Uno de los grandes beneficios que han traĂdo los avances tecnolĂłgicos a nuestro paĂs es en el tema educativo. Muestra de ello es que la presencia de la educaciĂłn en lĂnea, como alternativa viable de crecimiento acadĂ©mico y profesional en nuestro paĂs, ha ido ganando terreno.
Algunos expertos consideran que optar por este tipo de modalidad trae algunos beneficios para los usuarios, uno de los principales es el tema de la flexibilidad de horarios, asimismo, en la mayorĂa de los casos, el costo es más accesible que en la modalidad presencial e incluso algunos consideran que las personas pueden sacarle mayor provecho a los estudios y lograr una mayor concentraciĂłn bajo este esquema.
“La ventaja que brinda el estudio en lĂnea a las personas interesadas es referente a la flexibilidad de horarios, da la posibilidad de acceder al conocimiento en cualquier lugar y en todo momento con plataformas 24/7. Otro aspecto que deben considerar es el tema de reconocimiento de la instituciĂłn”, comentĂł Alejandra Vera, gerente senior de Relaciones pĂşblicas de OCC Mundial.
Por su parte, Sergio Carrera, vicepresidente de InvestigaciĂłn de la AsociaciĂłn de Internet Mx, indicĂł que el sector educativo del paĂs se está moviendo a una oferta en lĂnea manteniendo su esquema presencial.
“La calidad, que es una preocupaciĂłn de todos, tanto para quien lo estudia como para los patrocinadores, empresas, padres de familia, etcĂ©tera, es que se pueda encontrar tanto de manera en lĂnea como presencial”, comentĂł.
Asimismo, recordĂł que hoy en dĂa existe oferta tanto pĂşblica como privada. La SecretarĂa de EducaciĂłn PĂşblica tiene el programa Universidad Abierta y a Distancia de MĂ©xico el cual es totalmente gratuito, en donde las personas se pueden registrar como aspirantes al proceso de admisiĂłn.
Hoy en dĂa, 51% de las personas que cursan estudios en MĂ©xico lo hace mediante componentes en lĂnea, ya sea exclusivo o mixto. El resto lo hace Ăşnicamente de manera presencial, revelĂł el segundo estudio de educaciĂłn en lĂnea en MĂ©xico 2017.
De la misma manera, la encuesta realizada identificĂł que en el segmento de quienes no estudian el interĂ©s por la educaciĂłn en lĂnea se incrementĂł 37 y 42%, bajo la modalidad mixta, contra 21% interesado sĂłlo con la modalidad presencial.
“La opciĂłn de continuar con una formaciĂłn profesional tiene motivaciones diversas. Sin bien el deseo de incrementar los conocimientos guĂa prioritariamente a las personas a las personas que estudian y no estudian, tambiĂ©n los participantes dijeron buscar un mejor sueldo y un mejor puesto en otra empresa. Mientras que entre los que no estudian predomina la motivaciĂłn de encontrar trabajo en otra empresa”, confirmĂł el estudio.
A pesar de que cada vez más personas conocen los beneficios de la educaciĂłn en lĂnea en su percepciĂłn, aĂşn existe preferencia por algunos de los beneficios y ventajas de la modalidad presencial.
“El documento indica que la educaciĂłn en lĂnea resulta más autĂłnoma e interactiva que la tradicional. Sin embargo, los usuarios perciben que la educaciĂłn tradicional ofrece otros beneficios, como la valoraciĂłn de los estudios en el mercado laboral, aspecto que se percibe menos apreciado en la educaciĂłn virtual”, refiriĂł la asociaciĂłn.
De igual manera, se encontrĂł que las áreas profesionales como salud, medicina, ciencias exactas o ciencias naturales son las menos señaladas para estudiar mediante la modalidad en lĂnea, por los conocimientos y habilidades prácticas que su estudio requiere. Por el contrario, disciplinas como administraciĂłn, negocios y derecho son las más concurridas en estudios exclusivamente en lĂnea o en modalidad mixta, seguidas las de ingenierĂa, manufactura y construcciĂłn.
PERCEPCIÓN DE LAS EMPRESAS
Por otro lado, el vicepresidente de InvestigaciĂłn de la AsociaciĂłn de Internet Mx indicĂł que las empresas tendrán que ir aprendiendo y reconocer el valor de la educaciĂłn en lĂnea.
“Sin embargo, más allá de cualquier cosa que una universidad puede decir, es el desempeño de los egresados el que fortalece la percepciĂłn de que esta modalidad de aprendizaje es buena. Es parte de un proceso de penetraciĂłn. Una de las cosas de las escuelas que otorgan grados mediante este esquema es que son muy enfáticas en la equivalencia que tiene el grado otorgado por educaciĂłn en lĂnea a aquel que se gana de forma presencial”, refiriĂł.



